Candidate info
Particular qualifications:
Je suis un leader de la conservation, ayant servi à la tête d'organisations de conservation réputées. Je suis originaire du Kenya et je suis le seul candidat à la Commission originaire d'Afrique ; de plus, mon élection à ce poste sera la première pour l'Afrique. Je m'engage à intégrer une communication efficace et l'éducation à l'environnement dans les programmes et politiques de l'UICN. J'ai de l'expérience dans l'élaboration de stratégies et, en tant que vice-président de l'UICN, j'ai représenté la commission dans des forums visant à promouvoir le mandat de la CEC et j'ai motivé les membres de la commission à agir en faveur de la nature. En tant que PDG d'une organisation nationale, je joue un rôle central dans la gouvernance d'entreprise et je suis responsable devant le conseil d'administration de la CEC des performances globales et du respect de la gouvernance. Je siège également au conseil d'administration des organisations suivantes 1. Conservation Alliance of Kenya 2. Fonds africain pour les espèces sauvages menacées 3. Ecotourism Kenya. J'ai démontré mon engagement en faveur de la conservation et du développement durable. En tant que vice-présidente, vice-présidente pour l'Afrique orientale et australe et ancienne vice-présidente du comité national du Kenya, j'ai développé une vision globale de l'UICN. J'ai assisté au CPP, je comprends son travail et je m'engage à rejoindre ce comité si je suis élu. Mon anglais est excellent, puisqu'il s'agit de ma langue d'enseignement. J'ai reçu le prix Brandwein pour 2020 et je comprends l'UICN. Je dispose de vastes réseaux mondiaux développés au fil des ans. Bien que j'aie le soutien de mon employeur, je quitterai mon emploi formel en 2026 pour me consacrer à ce rôle.
Experience in fields of concern to IUCN:
En tant qu'éducateur environnemental, j'utilise la communication stratégique, l'éducation et la sensibilisation pour obtenir des résultats positifs en matière de conservation. Les préoccupations de l'UICN portent notamment sur la perte de biodiversité, la pollution, la durabilité et les zones protégées. L'éducation et la sensibilisation jouent un rôle crucial dans la conservation de la biodiversité et de l'environnement en sensibilisant, en faisant comprendre et en promouvant des pratiques durables. Mon travail de conception et de mise en œuvre de projets de sensibilisation pour les écoles, les jeunes et les communautés leur permet d'acquérir des connaissances et de comprendre l'importance et l'impact de la perte de biodiversité, de la dégradation de l'environnement, de l'interconnexion des écosystèmes et des solutions basées sur la nature telles que les pollinisateurs, la culture d'arbres et la restauration de la végétation indigène. Les programmes que je développe sur la connaissance des côtes et des océans aident à conserver ces ressources clés pour le bénéfice des espèces et de l'humanité, tandis que les programmes et activités de sensibilisation au changement climatique que je mène sensibilisent et transmettent des compétences et des connaissances permettant aux gens d'agir en connaissance de cause contre le changement climatique et de vivre durablement avec la nature. En tant que membre du mouvement #natureforall, je mène des activités qui connectent les gens à la nature, inspirant l'amour de la nature et les motivant à agir pour la nature. Mon travail de mobilisation des campagnes de plaidoyer sur la pollution, en particulier la pollution plastique, protège les écosystèmes terrestres, marins et d'eau douce, tandis que ma participation au groupe de travail de la CEC sur l'éducation à la nature et pour soutenir le travail de cette équipe, j'organise des ateliers d'éducation à l'environnement pour les enseignants et j'élabore actuellement un programme d'éducation à la protection de l'environnement.