Candidate info
Particular qualifications:
Estos son algunos puntos clave que resaltan mi idoneidad: 1. Experiencia de liderazgo: mi papel como Responsable Nacional de Educación Ambiental en WWF-India demuestra mis habilidades de liderazgo y experiencia en la gestión de programas educativos de sostenibilidad con varias partes interesadas; 2. Colaboración y creación de redes: mi colaboración con la UICN y varias oficinas internacionales muestra mi capacidad para crear asociaciones, lo cual es crucial para una Consejera Regional; 3. Perspectivas de investigación y conservación: mi trabajo en proyectos sobre la Grulla Cuellinegra, el Sisón Bengalí o el Jabalí de Andaman, y mis estudios sobre la migración de las aves, ilustran mi experiencia práctica en investigación para la conservación y mi comprensión de los ecosistemas y comunidades locales; 4. Visión para el desarrollo de capacidades: mi compromiso de alentar a las sociedades a desarrollar capacidades y acceder a los recursos refleja un enfoque proactivo de la conservación, haciendo hincapié en un uso sostenible de los recursos naturales; 5. Comprensión de los marcos de la UICN: mi familiaridad con los estatutos y marcos de la UICN me posiciona de manera adecuada para operar dentro de las directrices de la organización; y 6. Abogacía para redes y asociaciones: mi énfasis en la creación de foros de discusión y asociación se alinea con la naturaleza colaborativa del trabajo de conservación a nivel regional y global. En general, mis antecedentes y visión sugieren que sería una defensora eficaz de la conservación y un activo valioso para la UICN como Consejera Regional.
Experience in fields of concern to IUCN:
Mi trabajo sobre los peligros para las aves, la conservación de las grullas y la investigación sobre los sisones indica un fuerte enfoque en la protección de las especies y sus hábitats. Los proyectos relacionados con estudios de vida silvestre y evaluaciones de hábitats destacan la importancia de gestionar los ecosistemas de manera efectiva. Iniciativas como el Programa de Medios de Vida del Parque Nacional de Ranthambhore reflejan los esfuerzos para equilibrar la conservación con las necesidades de las comunidades. Mi participación en prácticas bajas en carbono, incluida la restauración de suelos y paisajes degradados, proyectos de agroecología y talleres sobre cambio climático para maestros, escolares y profesionales, aborda los impactos del cambio climático en la biodiversidad. Los proyectos centrados en la educación ambiental y los clubes de naturaleza enfatizan el papel de las comunidades locales en los esfuerzos de conservación. El desarrollo de centros de visitantes e instalaciones de interpretación promueve la sensibilización y la educación sobre la biodiversidad. Estas áreas reflejan un enfoque integral de la conservación, integrando dimensiones ecológicas, sociales y educativas.